Anlaşılabilir Girdi
Anlaşılır Girdi, dil ediniminde, öğrenenlere mevcut yeterlilik seviyelerinin biraz üzerinde dil girdisi sağlama ihtiyacının altını çizen ve genellikle 'i+1' olarak adlandırılan bir teoridir. Bu yöntem, öğrencilerin bağlam içinde yeni kelime ve dilbilgisini anlamalarına ve öğrenmelerine yardımcı olduğu için çok önemlidir, doğal dil şimdi bunu yapmanın ana yoludur.
'i+1' teorisi, öğrencilerin mevcut dil anlayışlarının biraz ötesinde bir dil girdisi almaları gerektiğini belirtir. Bu, çok fazla baskı hissetmeden dil becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Bir örnek vermek gerekirse, eğer bir öğrenci sadece basit cümleleri anlamayı biliyorsa, yeni dil kurallarını öğrenmek için ilk adımı atması için biraz daha karmaşık cümlelere maruz bırakılması daha değerli olacaktır.
Görsel yardımlar, jestler ve bağlamsal ipuçları, öğretmenlerin Anlaşılır Girdi yoluyla dili anlaşılır hale getirmelerinin ana yollarıdır. Örneğin, bir öğretmen bir kelimeyi açıklarken o kelimeye referans veren görselleri gösterir ya da kelimelerle bağlantılı eylemleri kullanır. Böylece öğrenciler cümledeki bazı kelimelerin anlamını bilmeseler bile bağlam içinde anlayabilirler.
Etkileşim, öğrencilerin belirli bir ifadenin anlamı hakkında tartışmalarını ve bir sonuca varmalarını ve anında yanıt almalarını kolaylaştırdığı için Anlaşılır Girdi öğrenimi için gereklidir. Öğrencilere sorgulama ve şüphelerini giderme fırsatı sunan diyaloglara dahil olmak, anlayışlarını güçlü kılmak ve dil yapısını destekleyici bağlam aracılığıyla yeni bir şekilde kullanmak için en önemli stratejidir.
Tamamen! Anlaşılır Girdi, öğrencinin seviyesine göre filmler, podcast'ler ve kitaplar gibi medyaya erişim yoluyla günlük yaşamda değerli bir role sahiptir. Örneğin, kolayca anlaşılabilen, eğlenceli ve eğitici bir yabancı dil çocuk filmi, kelime ve gramer yapılarının neredeyse istemsiz olarak öğrenilebileceği yararlı bir dil girdisi kanalıdır.