Aprendizagem adaptativa
Aprendizagem adaptativa
A aprendizagem adaptativa é uma alternativa educativa digital pessoal que utiliza a tecnologia para reorganizar as actividades de aprendizagem com base nas necessidades e na progressão de cada aluno. A aprendizagem adaptativa sublinha que os sistemas de um aluno que é constantemente avaliado alteram a natureza difícil do conteúdo e os tipos de distribuição, aumentando assim a imersão e a preservação do conhecimento.
Quais são as principais caraterísticas da aprendizagem adaptativa?
Os aspectos mais importantes da aprendizagem adaptativa são os percursos de aprendizagem individualizados, o feedback imediato e a reorganização do conteúdo, se necessário. Estas plataformas investigam os pontos fortes e fracos dos alunos, o que torna possível alterar as aulas para as que melhor se adequam aos diferentes ritmos de aprendizagem. Imagine um cenário em que um aluno que tem problemas com a álgebra recebe mais problemas práticos adicionais, enquanto os outros alunos mais dotados em álgebra avançam para tópicos mais difíceis.
Como é que a aprendizagem adaptativa beneficia os alunos?
A aprendizagem adaptativa faz um favor aos alunos ao proporcionar-lhes uma experiência educativa que lhes será única e que será solicitada pelas suas necessidades. Esta abordagem também é útil para transformar o envolvimento de um problema num sucesso, porque é verdade que os alunos ficarão mais motivados se lidarem com materiais adequados aos seus níveis de competências. Para ilustrar, a DreamBox Learning é uma plataforma que altera dinamicamente as lições de matemática de acordo com as respostas dos alunos, podendo assim garantir o grau de dificuldade correto sem o risco de o aluno ficar perturbado.
Que tecnologias são utilizadas na aprendizagem adaptativa?
Os elementos técnicos aplicados na aprendizagem adaptativa são a inteligência artificial, os algoritmos de aprendizagem automática e a análise de dados. Estas tecnologias detectam as actividades e as estatísticas de desempenho dos alunos e introduzem as alterações adequadas no material de aprendizagem. As ferramentas como o Knewton e o Smart Sparrow utilizam as tecnologias acima referidas para criar experiências educativas adaptáveis à progressão de um determinado aluno, como as oferecidas pelo Knewton e pelo Smart Sparrow.
A aprendizagem adaptativa pode ser aplicada em contextos tradicionais de sala de aula?
Claro que sim! A aprendizagem adaptativa pode, de facto, ser combinada de forma eficiente com o ambiente tradicional da sala de aula, através de software e plataformas educativas que promovem experiências de aprendizagem personalizadas. Os professores têm a oportunidade de utilizar estes instrumentos com o objetivo de detetar as necessidades dos alunos e, em seguida, adaptar a instrução em conformidade. Neste caso, a utilização de plataformas como o Edmodo ou o Google Classroom, juntamente com as funcionalidades de aprendizagem adaptativa, pode permitir aos educadores gerir as aulas de acordo com os diferentes estilos de aprendizagem e, ao mesmo tempo, manter a coerência da sala de aula.