Akademische Freiheit
Die Überzeugung, dass die geistigen Leitlinien des Lernens frei und ohne Zensur oder Einschränkung diskutiert, gelehrt, studiert und erforscht werden müssen, ist die akademische Freiheit. Sie ist notwendig für die Entwicklung einer Kultur der Innovation, des kritischen Denkens und des Fortschritts des Wissens in Schulen und Universitäten.
Die akademische Freiheit bezieht sich in erster Linie auf die Freiheit, zu forschen und die Ergebnisse zu veröffentlichen, auf das Recht, über Themen zu lehren und zu sprechen, die nicht allgemein anerkannt sind, und auf das Recht, seine persönliche Meinung zu vertreten, ohne Vergeltungsmaßnahmen der Institution befürchten zu müssen. So könnte beispielsweise ein Dozent Forschungen zu einem politisch heiklen Thema durchführen und die Ergebnisse veröffentlichen, auch wenn sie der öffentlichen Meinung oder den Interessen der Einrichtung zuwiderlaufen.
Die Etablierung der akademischen Freiheit in der Gesellschaft trägt dazu bei, dass eine große Zahl von Gedanken entsteht, die sich von den üblichen unterscheiden, sie fordert einen kritischen Dialog und auch eine innovative Forschung, und all dies beschleunigt wiederum den Fortschritt der Gesellschaft. So könnte beispielsweise die Umwälzung der traditionellen Ansichten über die öffentliche Gesundheit in einigen Bereichen kaum ohne die Mitwirkung von Wissenschaftlern erfolgen, die in den meisten Fällen für die Aufstellung und in einigen Fällen für die Erforschung von Hypothesen verantwortlich sind, die nicht aktuell oder zumindest schwer zu erklären sind, aber letztendlich dazu beitragen, Todesfälle zu verhindern.
Herausforderungen für die akademische Freiheit ergeben sich aus politischen Bedrohungen, dem Finanzierungsdefizit und gesellschaftlichen Kräften, die sich bestimmten Themen widersetzen. So könnten beispielsweise Forscher, die den Klimawandel untersuchen, mit Konflikten mit Interessengruppen konfrontiert sein, die ihren Ergebnissen widersprechen, so dass die Forscher ihre Arbeit nicht veröffentlichen oder präsentieren können.
Durch die Einführung von Regeln, die eine offene Forschung fördern, und durch den Schutz ihrer Fakultätsmitglieder vor Zensur oder Repressalien spielen die Universitäten eine zentrale Rolle beim Schutz der akademischen Freiheit. Zahlreiche Universitäten verfügen über Beschäftigungsstrukturen und Normen für die akademische Freiheit, die den Forschern die Möglichkeit geben, ihre Forschung oder Lehre ohne Einmischung von außen auf konventionelle Weise durchzuführen.